Stichting Platforms Vmbo organiseert de wedstrijd ‘Praktijk in de Klas’ jaarlijks. Dit jaar was het thema samenwerking tussen onderwijs en het regionale bedrijfsleven en op welke manier het onderwijs leerlingen kennis laat maken met de beroepspraktijk en laat werken aan levensechte opdrachten. Van alle inzendingen werden drie vmbo scholen genomineerd. De finale die gisteren plaats vond was erg spannend. Alle ingezonden projecten waren mooi, maar het Fioretti College kwam als winnaar uit de bus met het project ‘Praktijk in buiten de Klas’!
In dit project stond het ontwerpen en ook daadwerkelijk bouwen van een tiny house centraal; duurzaam en circulair. BWI leerlingen hebben in samenwerking met bedrijven uit de regio, het mbo en leerlingen uit Noorwegen aan dit project gewerkt. In oktober kwamen de Noorse bouwleerlingen naar Nederland, waar zij samen met BWI leerlingen ter inspiratie verschillende bedrijven en projecten in de regio bezochten, die bekend zijn met duurzaam en/ of circulair bouwen. Op het Fioretti College maakten de leerlingen een ontwerp voor een Tiny House. In maart reisden de leerlingen van het Fioretti College naar Noorwegen. Ook daar bezochten ze verschillende duurzame projecten, volgden ze workshops en kregen ze instructies over de bouw. De leerlingen bouwden het Tiny House wat ze eerder hadden ontworpen ook in de praktijk!
Nick Smith, projectcoördinator: ‘Praktischer wordt het niet; zelf ontwerpen en bouwen. Voor de leerlingen is dit een ervaring om nooit te vergeten! Het harde werk loont, ik ben super trots op de basis- en kaderleerlingen en op wat wij hebben bereikt. Ook goed om te zien dat de leerlingen en ouders zo betrokken zijn! We kijken nu uit naar de toekomst, het vervolg van dit project en het opstarten van nieuwe projecten, daar kunnen we de gewonnen €1.500 goed bij gebruiken.’ Jan van Grunsven, locatiedirecteur van het Fioretti College vult aan: ‘Mooi om te zien dat de innovatiekracht van het team beloond wordt met deze prijs. Zij maken verbindend leren mogelijk in een contextrijke omgeving.’